WYPRAWKA_UCZNIA_KL_1__2021.docx​​​​​​​

#DobreWakacje – edycja 2021 

#DobreWakacje 2021 to kontynuacja ubiegłorocznej akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki. W ramach przedsięwzięcia w naszych mediach społecznościowych będziemy zamieszczać informacje o:

• warsztatach i zajęciach edukacyjnych realizowanych on-line, 
• wydarzeniach sportowych,
• przedsięwzięciach kulturalnych,
• zasobach on-line muzeów i instytucji kultury,
• pomysłach na rodzinne wycieczki i aktywne spędzanie wolnego czasu,
• bezpieczeństwie podczas letniego wypoczynku. 

Chcemy w ten sposób wesprzeć uczniów i rodziców, szczególnie jeśli ich plany wakacyjne musiały zostać zmienione z powodu pandemii koronawirusa.

Zachęcamy do śledzenia postów w naszych mediach społecznościowych z oznaczeniem #DobreWakacje. Będziemy je zamieszczać kilka razy w tygodniu do końca wakacji. 

W ubiegłym roku nasza akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem nauczycieli, uczniów i rodziców. Łącznie w ramach akcji udostępniliśmy ponad 30 plansz.

Rosną nam młodzi zdolni aktorzy ;)

A oto ich sukcesy:

I miejsce w Gminnych Konfronatacjach Teatralnych

Wyrożnienie w 43 Przeglądzie Teatrzyków Dziecięcych pn. „Tropem Jasia i Małgosi” – Ogólnopolska Edycja Online 2021

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

A tak o nas piszą lokalne informacyjne strony internetowe:

Zapraszamy do udziału w Narodowym Spisie Powszechnym.

Klikniecie w poniższy link przekieruje Państwa do aplikacji umożliwiającej sprawne wypełnienie obowiązkowego dokumentu.

Sytuacja epidemiczna na tyle się poprawia, że w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa wracamy do normalnej pracy szkół. Od 31 maja 2021 r. wszyscy uczniowie i słuchacze będą kształcić się na terenie szkoły na zasadach obowiązujących przed okresem epidemii.

Więcej informacji znajduje w poniższym odnośniku.

Aby wesprzeć uczniów, nauczycieli i rodziców w powrocie do stacjonarnej nauki w szkołach i placówkach, Ministerstwo Edukacji i Nauki przygotowało wykaz pomocnych materiałów edukacyjnych. Będę one wsparciem w pracy z dziećmi i młodzieżą po długotrwałym okresie kształcenia na odległość oraz trudną sytuacją pandemiczną. Wśród materiałów dostępnych na stronach internetowych MEiN, ORE i kuratoriów oświaty znalazły się m.in. publikacje i poradniki. 

Zachęcamy do korzystania z materiałów. Są one dostępne na poniższej stronie internetowej.

Święto Narodowe 3 Maja jest świętem państwowym obchodzonym na pamiątkę uchwalenia w 1791 roku Konstytucji 3 Maja. Dzieci z naszych oddziałów  przedszkolnych wraz z wychowawczyniami, postanowiły już 30 kwietnia uczcić to ważne dla naszego kraju wydarzenie. Podczas uroczystości prezentowały się niezwykle uroczyście w galowych strojach. Przedszkolaki z powagą obejrzały film "Polak Mały", w którym prezentowane były polskie symbole narodowe, zaśpiewały Hymn Polski -"Mazurek Dąbrowskiego". Następnie w pracach plastycznych w sposób artystyczny wyraziły swoją miłość do Ojczyzny. Dzieci z oddziałów przedszkolnych swą postawą w pełni oddały powagę i doniosłość święta uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

 

Aby wziąć udział w akcji wystarczy wywiesić biało-czerwoną flagę przed domem, na balkonie czy w miejscu pracy. Następnie zrobić sobie z nią zdjęcie i udostępnić w mediach społecznościowych. W naszej szkole zdjęcie wystarczy przesłać nauczycielowi informatyki, który potem umieści je na szkolnej stronie internetowej.

Ogólne zasady, czyli kto i kiedy wraca do nauki stacjonarnej

• Od 4 maja br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych na terenie całego kraju wracają  do nauki stacjonarnej w szkole. 

Uwaga! Działalność pozostałych szkół i placówek do 16 maja br. pozostaje bez zmian (kształcenie na odległość), w tym również w zakresie praktycznej nauki zawodu.

• Od 17 maja br. uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę w tzw. systemie hybrydowym (50 proc./50 proc.). 
• Od 31 maja br. wszyscy uczniowie i słuchacze uczą się już stacjonarnie w szkołach i placówkach.

Małymi krokami wracamy do stacjonarnej pracy szkół i placówek. Na razie, od poniedziałku, 26 kwietnia w jedenastu województwach uczniowie z klas I-III będą mieli zajęcia hybrydowo, a ci z pozostałych klas będą się uczyć jak dotychczas - zdalnie. W pozostałych pięciu województwach organizacja pracy szkół pozostaje bez zmian. Nie wprowadzamy zmian również w funkcjonowaniu przedszkoli. W kształceniu zawodowym będzie możliwość realizacji zajęć praktycznych i praktyk zawodowych. To plan na kolejny tydzień, do 2 maja. Decyzje, jak będzie wyglądała nauka w szkołach w maju poznamy po koniec kwietnia.

Zasady nauczania hybrydowego

Dyrektor szkoły jest zobowiązany do tego, aby ustalić harmonogram zajęć w taki sposób, aby zajęcia w szkole miało nie więcej niż 50 proc. uczniów klas I-III oraz co najmniej 50 proc. – zdalnie. 

Te plakaty promujące dbałość o naszą planetę utworzyli uczniowie klasy 7. Podziwiać tu możemy prace młodych, zdolnych grafików ;-) i obrońców Ziemi rzecz jasna.

Z uwagi na nadal utrzymujący się wysoki poziom zachorowalności w kraju i konieczność zahamowania pandemii niezbędne jest przedłużenie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych.

Więcej informacji w poniższym linku:​​​​​​​

Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju i konieczność zahamowania pandemii konieczne jest wprowadzenie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych.

Więcej informacji w poniższym linku:

Do 11 kwietnia uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych będą uczyli się zdalnie – to najważniejsza zmiana w funkcjonowaniu szkół i placówek wprowadzona z powodu pogarszającej się sytuacji epidemicznej. Również uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych: sportowych, mistrzostwa sportowego, szkół z oddziałami sportowymi i oddziałami mistrzostwa sportowego będą realizowali wszystkie zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. W pozostałych przypadkach zostają utrzymane dotychczasowe zasady.

Więcej informacji w poniższym linku.

DOKUMENTY DO POBRANIA:

Kontynuacja.doc

Wniosek-rekrutacja.doc